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校本课程

山西省实验中学选修课选课指南 (第2阶段)(高一)

来源:  发布时间:2012-04-28

一、选修课的性质和意义
  选修课是我校校本课程的基本内容,是国家新课程方案的重要组成部分,是对必修课的补充、拓展与深化。通过选修课的学习,可以满足同学们不同的兴趣爱好,发展同学们的个性特长,拓展同学们的视野和知识领域,培养同学们的创新精神和实践能力,促使同学们德智体美全面发展,提高同学们的综合素质,为同学们今后的学习、工作、生活及终身发展打下坚实而宽厚的基础。
二、选修课的基本结构

山西省实验中学本课程设置一览表
分类
主要内容
课程编号
校本课程
任意选修课
语言与文学
主要包括语文、英语等及相关学科的综合
XBYW
II
数学
主要包括数学
XBSX
III
人文与社会
主要包括政治、历史、地理等及相关学科的综合
XBRS
IV
科学
主要包括物理、化学、生物等及相关学科的综合
XBKX
V
技术
主要包括信息技术、通用技术等及相关学科的综合
XBJS
VI
艺术
主要包括音乐、美术等及相关学科的综合
XBYS
VII
体育与健康
主要包括体育、心理健康等及相关学科的综合
XBTJ
VIII
学科竞赛
包括数学、物理、化学、生物、信息技术竞赛
XKJS
公共选修课
关注
1学时/
讲座
每学期不少于2学时
活动类课程
艺术节、科技节、体育节每学年各2课时
 
 
三、选修课目录
所属类别
编号
课 题
任课教师
适应年级
限报人数
技术
XBJS02
3ds max三维动画设计
吴学刚
高一
40
科学
XBXK19
化学趣味实验
田斌,张俊杰
高一
60
XBKX18
膳食营养与安全和果酒、酸奶的制作
吕良
高一
56
XBKX10
现代科学与技术概论
树学峰等外聘
高一
60
人文与社会
XBRS19
国际热点问题分析
于捷
高一
60
XBRS08
中外历史人物
张玉龙
高一
60
XBRS16
校园福尔摩斯
李辉萍
高一
60
数学
XBSX07
高中数学解题指导
侯嫦娥
高一
60
体育与健康
XBTJ13
幸福心理课
王莹外聘
高一
60
XBTJ12
足球训练
王磊
高一
30
语言与文学
XBYW26
看电影学英语
刘彩仙
高一
60
XBYW25
圣经故事选读
杨晶
高一
60
XNYW14
雅思高分技巧探究
新东方教师
高一
60
XBYW14
读书与生活
王宏伟等外聘
高一
35
XBYW35
古汉语语法
牛菲菲
高一
60
XBYW27
散文的欣赏与写作
张雷玲
高一
60
XBYW23
中国词史发展高峰略窥
王朝阳
高一
60
 四、选修课简介

3ds max三维动画设计

任课教师:吴学刚
3ds Max三维动画》是我校信息技术教研组开发的核心选修课程之一,通过系统的讲授动画基础造型、动画场景、材质设计与制作等方面的知识,全面培养学生的动画设计基本功,是学生成为动画制作师、三维艺术设计师的必修课程。


化学趣味实验

任课教师:田斌,张俊杰
化学实验室是化学学科的重要组成部分,同时化学实验也是学好化学的基础,而化学趣味实验则不仅对化学实验基本技能与素养的提有着重要作用,同时对于刚刚升入高一的同学能够极大地提高他们学习化学的兴趣。该课程以明显的实验效果、简单的操作步骤,展现给学生一个多姿多彩的化学世界,让学生认识到化学美,感受化学美,同时通过一些与社会生产生活密切相关的模拟实验,让学生体会化学与社会的关系。


膳食营养与安全和果酒、酸奶的制作

任课教师:吕良
古有民以食为天的说法,充分说明了人类很早就认识到了饮食与人类健康的密切关系,这是显而易见的真理,我们每天都需食物,而选择吃何种食物将会对身体产生累加性的作用,这些作用到一定程度就会显现出来。所以,膳食营养和安全显得尤为重要,我们的健康要出来。 从三聚氰胺奶粉地沟油;从瘦肉精到"一滴香";从加了洗衣粉的油条到残存很多药物的蔬果……老百姓不禁想问,现在还有什么可以吃?吃什么才安全?目前食品安全风险是无法完全消除的,日常生活中没有绝对安全的食品。但可以通过努力,把风险降低到可接受的程度。每个人的年龄、饮食习惯、体质等情况各不相同,所以需要了解食品风险的基本原理,结合自身情况,采取个性化的防范措施,做个成熟明智的消费者。发酵食品是农副产品利用微生物发酵加工而成的,也就是利用微生物的分解和合成代谢,产生了独特的风味物质,变成了美味食品。发酵食品生产历史悠久、产品种类繁多,如酸奶、奶酪、面包、酱油、豆酱、豆豉、腐乳、食醋、黄酒、甜米酒以及其他酒类等都有着几千年的历史,深受人们的欢迎,这些发酵食品不仅给人们带来了营养和美味,而且还有很好的保健功能,对人们健康有很大的贡献。本课程主要从膳食营养、食品安全和微生物发酵工程(果酒、酸奶的制作)三方面来进行学习。


现代科学与技术概论

任课教师:树学峰等外聘
本课程主讲教师:树学峰:太原理工大学力学学科教授,博士生导师,太原理工大学研究生院副院长王铁:太原理工大学机械工程学科教授,博士生导师,太原理工大学机械工程学院车辆工程系主任彭新光:太原理工大学计算机科学学科教授,博士生导师刘旭光:太原理工大学材料工程学科教授,博士生导师课程内容: 1.科学与技术;2.什么是力学;3.力学在工程中的应用;4.现代装备制造;5.新能源汽车;6.互联网信息安全及相关技术;7能源化工及材料科技。 让学生了解现代科学技术发展的重要内容,培养学生的科学文化素质和文理知识的综合能力;增强文科理科学生的科学文化素养,培养他们的科学思维和思想观点,丰富中学生的学习生活;进一步充实、深化文理科学生的现代科技知识,改变了文理科大学生对现代科技知识知之甚少的现状;促进教学发展和学科的交叉渗透及学生科学素质教育的进展。


国际热点问题分析

任课教师:于捷
本课程为《聚集国际热点地区》的延续,在第一轮次对中东地区进行较为深入了解的基础上,我们将继续对中东地区不时会有的新问题进行了解。当然,国际上的热点地区、热点问题还有很多,比如说我国最近对于航天事业的关注,在天宫一号上天之后,紧接着神舟八号进入太空,就在刚刚过去的119日我们的第一颗火星探测器也顺利升空,踏上火星之旅。再比如世界上最冷的两极地区,虽然基本上没有什么人类居住,但是那样一个冰天雪地的世界也同样充满了争夺和看不见硝烟的战争,两极吸引人们的原因又在哪里。还有美国、欧洲的金融问题,美国的占领华尔街,欧洲的欧债危机,等等,等等。我们的世界到底怎么了,这些热点问题到底是怎么回事。如果你有兴趣,欢迎你与我们一起走入《国际热点问题分析》,共同来了解这些问题的背景以及发生的原因。


中外历史人物

任课教师:张玉龙
文明史注重长时段考察人类历史的各项文明成果。但人是历史活动的主体;重大文明成果是个人或群体一定条件下的历史创造。中外历史人物拟探讨孔子、亚里士多德;华盛顿、孙中山等杰出人物的历史活动,更立体地认识人类文明的历史进程。


校园福尔摩斯

任课教师:李辉萍
福尔摩斯凭借睿智的推理,雄辩的口才,一个个扑朔迷离的案件在他手下都水落石出。如何用缜密的推理也能从蛛丝马迹中找到破案的突破口?如何通过一个个直击当事人软肋的发问,把案件化繁为简?如何用丰富的法律知识,为无辜的当事人洗清冤屈?……《校园福尔摩斯》这门选修课,将是你最佳选择!这门课依托一个个案件,以锻炼同学们的推理、分析能力,提升同学们的辩论能力和应变能力,同时丰富同学们的法律知识为宗旨。你将亲自加入精彩的案件再现,激烈的发问辩论,第一时间的互动给你真实感受……这一切都将吸引你的眼球!《校园福尔摩斯》为广大同学提供一道法律"快餐"。 为喜欢法律,想报考法律专业大学的同学,提供一个提前积累、锻炼的平台,为以后的大学学习打下良好基础。


高中数学解题指导

任课教师:侯嫦娥
问题是数学的心脏,解题是我们在学习数学、巩固已学数学知识的过程中必不可少的一个环节,许多同学在做题时常常感到无从下手。在这里,我们将结合一些具体问题,从如何审题开始,逐步讲解如何分析和思考数学问题,并归纳总结一些基本的数学问题的解答方法。希望通过本课程的学习,对学习数学感到有困难的同学有所帮助。


幸福心理课

任课教师:王莹外聘
《幸福心理课--人生可以更加美好》 幸福心理课是一门有关生命从开始到结束各个阶段的学科,它是心理学崭新的一块领域。这门学科着重研究那些使生命更有价值和更有意义的东西。每个人的生命都会经历高峰和低谷,它并不否认人生也有失意落寞之时,但它更着重于美好的生活是怎么被激励和鼓舞的,更致力于填补人类画卷中的空白之处。生活绝不仅仅只是避免或者解决问题与困扰,因为人类的美好与卓越是真实存在的。我们期待着快乐的成长、充实而有价值度过我们的人生,帮助你实现这些,正是幸福心理课上所要关注的内容。《幸福心理课》本学期共安排两个轮次,共计24课时,主要分为三个单元,其主题分别是(1)积极的主观体验(幸福、愉悦、感激、成就);(2)积极的个人特质(个性力量、天分、兴趣、价值);(3)积极的团体(家庭、学校、商业机构、社区和社会)


足球训练

任课教师:王磊
足球训练是已培训对足球运动,喜爱有一定的足球基础的在校学生为主的,快乐校园足球为主题!在12学时中教学内容以足球的基本动作技指导,基本配合等练习。


看电影学英语

任课教师:刘彩仙
英语作为一门世界型的语言。一直广泛应用于国际各个领域。熟练掌握并能运用英语,才能更加有效地增强国际竞争力。然而多数中国学生的英语状态是,学会了基本的英语语法,阅读不成问题,也可以听懂简单的对话,可一旦跟英语国家的人交流还是特别困难。总结原因,他们缺乏的是英语会话言语的组织能力。要想学地道的口语,良好的口语练习环境是非常重要的,可国内英语语言环境很缺乏。看英文原版电影是模拟语言环境,有助于同学们提高自己的英语表达水平。


圣经故事选读

任课教师:杨晶
《圣经》是生活在亚、非、欧三大洲交界处的古代希伯来民族数千年历史长河中集体智慧的结晶,也是犹太教、基督教(包括天主教、东正教和新教)共同的正式经典。它构成了西方社会两千年来的文化传统和特点,并影响到世界广大地区的历史发展和文化进程。《圣经》不仅仅只是一本宗教读物,其中融合着历史、文化、政治、经济。作为一部反映人类社会发展的百科全书式的经典巨著,《圣经》对当代西方文明的形成和发展产生无与伦比的影响。在众多的西方经典中,《圣经》流传得最为广泛,是全世界发行量最多、读者群最广的经典作品。可以这么说,不了解《圣经》,很难真正理解西方思想文化内涵。同时相对于对欧美文学的影响,《圣经》对中国的白话文学产生了较大的影响,很多《圣经》中的词汇,如"洗礼""天使""乐园""复活""天国""福音""悔改"等,逐渐发展成为现在汉语的语素或者常用构词。通过开设此门课程,希望学生能够在阅读圣经故事中,感受欧美不同的历史、政治、经济与文化内涵,从这些美丽的故事中,体会其中深刻的思想内涵,轻松快乐之余加深对西方文化的了解。


雅思高分技巧探究

任课教师:新东方教师
由新东方资深教师讲课,内容为:雅思口语速成技巧--纠正发音,掌握连读,重度,弱读等发音问题,了解雅思考试口语要求及得分要点,从哑巴英语中解脱出来;雅思写作速成技巧--了解评委喜好,打造英式思路,从审题到立论再到论据扩展,从万能模板到组合句型,用实力和技巧写出结构清晰,文笔优美的高分作文;雅思阅读速成技巧--讲解清晰的解题思路以及明确的考点定位,去掉不必要的信息,加快阅读速度,取得阅读高分;雅思听力速成技巧--讲解雅思听力场景高频词汇及句型,完全掌握考点,重点和难点,迅速提高听力的得分技巧。


读书与生活

任课教师:王宏伟等外聘
本选修课是在我校领导的大力支持下,外聘太原市作家协会资深作家王宏伟、董增红二位老师开设的针对中学生的课程。经过上一学年的开设,我们积累了一些经验,总结了一些教训。本学期我们决定对本选修课做出以下安排:整个学期我们开设两轮,共开设1020课时的课程,我们将分别邀请太原市作协的王宏伟、董增红两位老师根据自己所擅长的角度讲授青少年在成长过程中面对纷繁复杂的社会如何观察、如何分析、如何读书、如何写作。学生的发展不可局限于学校教育,我们的学习更是为了将来的人生。我们要放开眼光,多角度探索分析社会。希望同学们踊跃报课,祝同学们有所思,有所得。教师简介:王宏伟,男,太原市委宣传部文艺处处长,市文联副主席,市作协副主席,作品:散文集《空谷余音》,绣像小说《远去的美娘》,电影《决战太原》(荣获27届中国电影金鸡奖最佳纪录片),诗歌集《山光凝翠》。董增红,男,太原市作协秘书长,青年散文家 上世纪八十年代开始创作,先后在《太原日报》、《太原晚报》、《女友》、《山西青年》、《山西经济日报》等报刊发表文学作品六十余万字,曾获1995年全国青年散文大奖赛二等奖,代表作《寂寞梧桐秋夜雨》被收入北岳文艺出版社散文集《想象的空间》一书。


古汉语语法

任课教师:牛菲菲
《高中语文新课标》中对学生的阅读鉴赏能力明确指出:培养学生读懂浅显的文言文,为其形成一定的传统文化底蕴奠定基础。虽然没有明确提到学习一些语法知识,但对语法知识的学习是提高阅读文言文能力所必不可少的。通过学习语法,学生会更准确,更深刻,更快速地阅读理解文言文。所以,古汉语语法基础的学习,是提高学生文言文阅读能力的必要方法。且语法知识是初高中语文学习衔接的一个缺口,学习语法,正是掌握高中语文学习的一个工具。本选修课,讲授探究词义、词类活用、文言句式等相关古汉语语法知识,并穿插相关的现汉语法知识。总之,古汉语语法基础课,以提高学生文言文阅读能力为培养目标,以学习基础的古汉语语法知识为内容,把语言知识与文本阅读巧妙地结合,从而提高丰富学生的文言文阅读知识,增强文言文的阅读兴趣。


散文的欣赏与写作

任课教师:张雷玲
中国的文学艺术博大精深。徜徉其中,时时都会感到它的丰美和璀璨;深入其中,则会在学识、修养乃至气质上得到熏陶、冶炼和熔铸。而其中散文是一种轻灵而又自由的文体,为我国历代文人墨客所喜爱。数千年来,流派异彩纷呈,名篇佳作迭出,一直是中国文学发展史上一道亮丽的景观。语文选修课《散文的欣赏与创作》为大家收集了一些当代创作颇丰、名满文坛的散文大家的作品。它们风格迥异,特色鲜明,令人赏心悦目,美不胜收。同学们可以在老师的引导下,在朋友的陪伴下,一同浏览当代散文大家的不同风范。悄悄汇聚在阳光下的心情河畔,感悟生活的点点滴滴。有欢笑,也有哭泣……读一点散文,甘美清新;写一点散文,美丽人生。


中国词史发展高峰略窥

任课教师:王朝阳
南宋是中国词史发展的高峰时期。从南宋词本身的发展来看,大体上经历了四个不同的历史时期:词坛的转型期,词史的高峰期,词艺的深化期与宋词的结获期。从南宋词的发展过程来看,辛弃疾的出现标志着词史已经进入它的高峰时期。对于中国词史发展高峰的略窥将从历史和词人作品的角度结合,知人论世来了解这一过程。
 



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